
Suivez les étapes, chaque étape pose une question essentielle :
une réponse positive vous fait avancer
un point à améliorer vous dirige vers une action concrète
Participer au briefing.
Se rapprocher de votre référent.
Identifier votre secteur.
Rester disponible et visible.
Écouter avant d'agir.
Contacter le référent et où se référer au dossier d’organisation.
Accompagner la personne jusqu'à la bonne ressource.
Poursuivre votre mission.
Informer immédiatement le responsable.
Vous contribuez à la qualité de l’accueil et au bon déroulement de l’événement. Par votre disponibilité, votre écoute et votre connaissance des lieux, vous facilitez l’orientation et la participation des étudiantes et étudiants.
Dans le cadre des missions qui vous sont confiées, vous proposez votre aide avec l’accord de la personne et dans le respect de son autonomie. Vous orientez les demandes vers les interlocuteurs compétents et signalez au référent toute difficulté nécessitant une intervention.
Je me rends disponible dès l'arrivée des participants.
Pourquoi ?
Les premières minutes conditionnent souvent la qualité de l'expérience.
Je laisse la personne exprimer ses besoins avant de proposer une aide.
Pourquoi ?
Chaque étudiant connaît mieux que quiconque ses besoins.
Je facilite les déplacements et l'accès aux différents espaces si nécessaire.
Pourquoi ?
L'accompagnement doit favoriser l'autonomie.
Je dirige la personne vers le bon interlocuteur lorsque je ne peux pas répondre.
Pourquoi ?
Une bonne orientation rassure les participants.
Je signale toute difficulté rencontrée au responsable de l'organisation.
Pourquoi ?
Une information partagée rapidement permet une réaction efficace.
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